Олімпіада 2010. Завдання. Результати

XXVIII Всеукраїнська олімпіада з трудового навчання проходила в м. Харкові.
Олімпіада проходила з 21 по 26 березня на базі шкіл №№ 17, 55, 107. Базовою школою для хлопчиків визначена №55, для дівчаток - 107.
Всього прийняло участь 86 учасників з усіх областей, м. Києва, м. Сімферополя та АР Крим, з яких 41 – учні 9-х класів (18 хлопців і 23 дівчини) та 45 – 11-х класів (25 хлопців і 20 дівчат). 3 них 43 учні міських шкіл, 28 – сільських та 15 – спеціалізованих навчальних закладів.
Найчисленнішими були команди Луганської, Хмельницької та Київської областей.

Заключний етап складався з 3-х турів. На теоретичному турі учасники розв’язували тестові завдання, що містили також питання з креслення.
Комплексна робота включала в себе поєднання практичної роботи з творчою. Спочатку учні виготовляли частину виробу за визначеними розмірами та умовами, а потім оздоблювали його та доробляли іншу частину за власним задумом. Критеріями оцінювання комплексної роботи були: відповідність заданим розмірам; привабливість (акуратність, естетична цінність) виробу; якість
технологій обробки; функціональність виробу; культура праці.
Домашні роботи учасники представляли у вигляді захисту проекту. Учні
виготовили вироби за такими напрямами:
- хлопці 9 клас – підставка під гарячий посуд;
- хлопці 11 клас – сувенір мого краю;
- дівчата 9 клас – прикраса для молодої панянки;
- дівчата 11 клас – сувенір мого краю.
До виробу учасники додали пояснювальну записку в друкованому та електронному вигляді. Оцінювання проектів здійснювалося за такими критеріями: відповідність вимогам умов проекту (напрям, пояснювальна записка, захист); функціональність виробу та зручність у користуванні; привабливість (естетична цінність) виробу; оригінальність роботи та новизна у підході до вирішення завдань.
Результати робіт учасників засвідчують, що більшість учнів володіє теоретичними знаннями та освоїли технології обробки конструкційних матеріалів. У порівнянні з попередніми олімпіадами, значно вищий рівень показали конкурсанти у розв’язанні завдань з креслення. Разом з тим, аналіз результатів показав недостатні знання дівчат з теоретичних питань.

Під час проведення олімпіади не було значних порушень з безпеки життєдіяльності.
Типовою помилкою для учнів 11 класів є виконання токарних робіт по дереву без попереднього зняття ребер бруска квадратного перерізу.

Практичні роботи були посильними, цікавими та визначали рівень підготовки учнів.
До складу журі увійшли провідні вчені та вчителі-практики з різних регіонів України. В організації олімпіади були задіяні 24 члени оргкомітету, представники управління освіти і науки Харківської облдержадміністрації, методисти та викладачі Харківського науково-методичного інституту безперервної освіти, директори навчальних закладів.
За підсумками виконаних завдань кращі результати показали учасники Сумської, Черкаської, Харківської, Миколаївської. На низькому рівні виступили представники команд Одеської та Волинської, які не мають учнів-переможців.

Учні працюють над практичним завданням

Робочий момент журі

Вручення дипломів та грамот

Команда журі

Формат завдань djvu.
Розмір архіву RAR 314 КБ.

Дипломом першого ступеня нагороджуються:

Гончар Ганна Георгіївна учениця 9 класу Миколаївської гімназії № 41 м. Миколаєва

Сидорук Тетяна Святославівна
учениця 9 класу Рівненського навчально-виховного комплексу № 12 Рівненської міської ради Рівненської області

Яловенко Владислав В’ячеславович
учень 9 класу Харківської спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 62 Харківської міської ради Харківської області

Коваленко Ганна Андріївна
учениця 11 класу Середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 12 м. Сєвєродонецька Луганської області

Мастеренко Вікторія Володимирівна
учениця 11 класу Лозівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №3 Лозівської міської ради Харківської області

Грабар Олександр Євгенович
учень 10 класу Середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 18 м. Сєвєродонецька Луганської області

Костиря Іван Анатолійович
учень 11 класу Чаплинської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 1 Чаплинської районної ради Херсонської області

Дипломом другого ступеня нагороджуються:

Середа Надія Віталіївна
учениця 9 класу Спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 71 Харківської міської ради Харківської області

Шевчук Анастасія Володимирівна учениця 8 класу Ліцею № 17 м. Хмельницького

Шумінова Наталія Володимирівна учениця 8 класу Комунального закладу освіти середньої загальноосвітньої школи № 135 Дніпропетровської міської ради

Васильківський Ігор Олегович
учень 9 класу Спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 234 з поглибленими вивченням економіки і права Дніпровської районної у м. Києві державної адміністрації

Дяченко Радомир Анатолійович учень 9 класу Черкаського колегіуму «Берегиня» Черкаської міської ради Черкаської області

Політанський Руслан Валерійович
учень 9 класу Сокільської середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Чернівецького району Вінницької області

Бауліна Вікторія Володимирівна
учениця 11 класу Черкаської спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 17 Черкаської міської ради Черкаської області

Нарівська Маргарита Володимирівна
учениця 11 класу Павлоградської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 19 Павлоградської міської ради Дніпропетровської області

Пилипчук Ірина Олександрівна
учениця 11 класу Довжоцького навчально-виховного комплексу «ЗОШ І-ІІІ ступенів, колегіум» Кам’янець-Подільського району Хмельницької області

Вальчук Юрій Ігорович
учень 10 класу Червонослобідської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 2 Черкаської районної ради Черкаської області

Герасимчук В’ячеслав Андрійович
учень 11 класу Новогуйвинської гімназії Житомирського району

Зєнченко Дмитро Володимирович
учень 11 класу Баштанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 1 Баштанської районної ради Миколаївської області

Писаренко Олександр Іванович
учень 11 класу Великобагачанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Великобагачанської районної ради Полтавської області

Шкура Сергій Вікторович
учень 11 класу Кролевецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №5 Кролевецької районної ради Сумської області

Дипломом третього ступеня нагороджуються:

Біда Олеся Олександрівна
учениця 9 класу Навчально-виховного об’єднання «Загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів № 31 – центр дитячої та юнацької творчості «Сузір’я» м. Кіровограда

Гречаник Марина Василівна
учениця 9 класу Роменської спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 1 ім. П.І. Калнишевського Роменської міської ради Сумської області

Масовець Катерина Володимирівна учениця 9 класу Музичанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Києво-Святошинської районної державної адміністрації Київської області

Наскалова Олена Юріївна
учениця 9 класу Старокостянтинівського міжшкільного навчально-виробничого комбінату Хмельницької області

Томилець Катерина Іванівна
учениця 8 класу Музичанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Києво-Святошинської районної державної адміністрації Київської області

Шелудько Альона Едуардівна учениця 9 класу Полтавської гімназії № 17 Полтавської міської ради Полтавської області

Клевець Ярослав Валерійович учень 9 класу Біловодської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Луганської області

Мельник Юрій Віталійович
учень 9 класу Первомайської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 1 Первомайської міської ради Миколаївської області

Назаренко Віталій Ігорович
учень 9 класу Луцької спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 1 Луцької міської ради Волинської області

Остапенко Станіслав Олегович учень 9 класу Красногорівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Великобагачанської районної ради Полтавської області

Славгородський Сергій Вікторович
учень 9 класу Роменської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 11 Роменської міської ради Сумської області

Діюн Тетяна Миколаївна
учениця 10 класу Прилуцької спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 6 з поглибленим вивченням інформаційних технологій Прилуцької міської ради Чернігівської області

Кузнєцова Леся Юріївна
учениця 11 класу Конюшківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Рогатинської районної ради Івано-Франківської області

Пазинич Юлія Володимирівна
учениця 11 класу Чаплинської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 1 Чаплинської районної ради Херсонської області

Чарупа Ганна Володимирівна
учениця 11 класу Спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 31 з поглибленим вивченням предметів природничо-математичного циклу Дніпровської районної у м. Києві державної адміністрації

Чебанова Ірина Дмитрівна учениця 11 класу Загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 19 Кіровоградської міської ради Кіровоградської області

Шепелева Дарина Аліківна
учениця 11 класу Донецького НВК № 91 з поглибленим вивченням іноземних мов Донецької міської ради Донецької області

Кібукевич Сергій Онисійович
учень 11 класу Володимирецького районного колегіуму Володимирецького району Рівненської області

Мальований Костянтин Васильович
учень 10 класу Хмельницької гімназії №2 Хмельницької області

Надточий Олександр Євгенович
учень 11 класу Донецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 98 Донецької області

Приходько Сергій Ігорович
учень 11 класу Ніжинської гімназії №3 Ніжинської міської ради Чернігівської області

Свірський Сергій Михайлович
учень 11 класу Бережанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 1 Тернопільської області

Сб, 04/24/2010 - 19:06 — nadezhda_borynec

Скажіть, будьте ласкаві, як прочитати завдання олімпіади-2010?

відповісти

Сб, 04/24/2010 - 20:15 — Гість

.А чи є сенс друкувати завдання

Сб, 04/24/2010 - 20:09 — Тарас

Якщо у Вас не встановлено STDU Viewer - зайдіть на
http://biblprog.org.ua/ru/stdu_viewer/
скачайте та встановіть програму
Тарас

Сб, 04/24/2010 - 19:45 — Гість

А чи є сенс друкувати завдання

Сб, 03/27/2010 - 23:28 — oleg_bios

Ми вибороли три 2 місця ( в прошлому році 1 місце серед 8-х класів.
Наше домашнє завдання http://terpug.at.ua/news/shh/2010-03-27-1232
Нажаль предмет знищено. Це є реальним фактом. Вчитель міської школи має півставки навантаження...

Ср, 03/31/2010 - 10:14 — Гість

По-перше, серед восьмикласників олімпіада не проводиться.
По-друге, ще 3-4 роки тому представників Черкаської області взагалі серед переможців не спостерігалось. І це неабияка заслуга методиста Юлії василівни, навіть якщо вона "всього-навсьго" змогла підібрати хорошу команду фахівців.
І по-третє, борітся за свої години. Для 12-річної школи немає підстав (окрім спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням іноземної мови) не вивчати предмет хоча б в одному класі. Трудове навчання має бути з 1 по 11(12) класи!!! А якщо Ви віддаєте свої години, то це вже не проблема трудового навчання, а Ваша особиста. І немає тут чого нити і скиглити.
Доброзичливець

Пт, 04/23/2010 - 09:06 — nadezhda_borynec

А чому учні спеціалізованих шкіл не повинні вивчати предмет? У тематичних планах МОН України (наказ № 66) вивчення предмету "Технології" (читай "трудове навчання") передбачено і в школах з поглибленим вивченням іноземної мови (шкода, що в 2010-2011 навч.році для цих шкіл цей наказ ще не діє).
У місті Києві у II етапі (районному) беруть участь учні 8-х класів. Крім того, що вони мають можливість продемонструвати свій рівень підготовки, вони ще й проходять "школу участі в олімпіаді" і це їм стає в нагоді в 9-х класах. З інших предметів Всеукраїнські олімпіади є й для учнів 8-х класів. А чому не спробувати й нам???