Сьогодні отримав доступ до комп. класу. Машини старі (читати вбиті,на нових вивчають інформатику),одна на двох, але працювати можна. Доступний швидкісний Інтернет. Але одних ПК замало. Для повного щастя потрібен сканер, цифр. фотоапарат,принтер.
Про організацію папок.
Що пише наука по цьому питанню, що написано в методичці ? Чому не даєте ел. варіант методички?
Пропоную припинити «холодну війну» і викладати методичні поради.
Для створення папок потрібно 5 хв. Навіть якщо і 1 ПК на двох. Проблема у їх збереженні та оцінюванні досягнень учнів. Кабінет інформатики - це практично прохідний двір: уроки, курси, платні послуги. Деякі ПК мають лише лок. диск С. Тобто, при раптовому переустановленні операційної системи вони автоматично зникнуть назавжди. Жаль і своєї та й дитячої роботи.
Щодо папок. На шкільних ПК будуть організовуватись лише чорнові папки. На них буде зберігатись робоча інформація, яка не буде оцінюватись вчителем. Такі ж папки будуь і на домашніх ПК. Для оцінювання та збереження результатів роботи пробую використати «Є –диск» на Укрнеті. Кожен учень створив пошту та отримав доступ до «Є-диску». Відповідно і там створено папки і доступ до них має лише автор (власник) пошти. Питання збереження вирішено. Для оцінювання учень надсилає свої матеріали на мою пошту з любого доступного місця: школа, Інтернет-кафе, друзі, бібліотека….
методичні поради -це добре , але що я буду викладати якщо навіть незнаю в якому напрямку мені працювати бо ви нехочете дати перелік варіативних модулів для 10 класу
Складається враження, що крім цієї новини Ви не бачите нічого. Перелік модулів є на сайті. Програми модулів шукайте в магазинах. З певних причин поки-що вони не можуть бути опубліковані на сайті.
На (Сб, 01/07/2012 - 01:43 — Гість)
1. "Технології. Навчальна програма. Рівень стандарту. Академічний рівень. Варіативні модулі 10-11 класи" (Кам'янець-Подільський, "Аксіома", 2010.
Щодо назви книжки: в назві вказано два рівні - рівень стандарту та рівень академічний. В нас немає окремої програми на академічний рівень. Ці два рівні відрізняються тільки кількістю варіативних модулів, які вивчаються: якщо рівень стандарту (1 година в тиждень), то вивчається один варіативний модуль. Якщо 2 години на тиждень, то - два варіативні модулі.
2. "Методика викладання технологій...."(немає під рукою, а назви точно не пам'ятаю, але видана була ще в 2010 році.
3. "Трудове навчання. Збірник варіативних модулів. Технології. 10-11 класи" (Київ, "Шкільний світ", 2011).
Сьогодні отримав доступ до комп. класу. Машини старі (читати вбиті,на нових вивчають інформатику),одна на двох, але працювати можна. Доступний швидкісний Інтернет. Але одних ПК замало. Для повного щастя потрібен сканер, цифр. фотоапарат,принтер.
Про організацію папок.
Що пише наука по цьому питанню, що написано в методичці ? Чому не даєте ел. варіант методички?
Пропоную припинити «холодну війну» і викладати методичні поради.
Для створення папок потрібно 5 хв. Навіть якщо і 1 ПК на двох. Проблема у їх збереженні та оцінюванні досягнень учнів. Кабінет інформатики - це практично прохідний двір: уроки, курси, платні послуги. Деякі ПК мають лише лок. диск С. Тобто, при раптовому переустановленні операційної системи вони автоматично зникнуть назавжди. Жаль і своєї та й дитячої роботи.
Щодо папок. На шкільних ПК будуть організовуватись лише чорнові папки. На них буде зберігатись робоча інформація, яка не буде оцінюватись вчителем. Такі ж папки будуь і на домашніх ПК. Для оцінювання та збереження результатів роботи пробую використати «Є –диск» на Укрнеті. Кожен учень створив пошту та отримав доступ до «Є-диску». Відповідно і там створено папки і доступ до них має лише автор (власник) пошти. Питання збереження вирішено. Для оцінювання учень надсилає свої матеріали на мою пошту з любого доступного місця: школа, Інтернет-кафе, друзі, бібліотека….
Про результат напишу.
методичні поради -це добре , але що я буду викладати якщо навіть незнаю в якому напрямку мені працювати бо ви нехочете дати перелік варіативних модулів для 10 класу
Складається враження, що крім цієї новини Ви не бачите нічого. Перелік модулів є на сайті. Програми модулів шукайте в магазинах. З певних причин поки-що вони не можуть бути опубліковані на сайті.
Надія
Є дві книжки, де друкуються варіативні модулі. Про обидві є на сайті.
Шановна! Скажіть будь ласка, координати тих двох книжок з варіативними частинами до програми з технології 10 -11 класів.
Надія
На (Сб, 01/07/2012 - 01:43 — Гість)
1. "Технології. Навчальна програма. Рівень стандарту. Академічний рівень. Варіативні модулі 10-11 класи" (Кам'янець-Подільський, "Аксіома", 2010.
Щодо назви книжки: в назві вказано два рівні - рівень стандарту та рівень академічний. В нас немає окремої програми на академічний рівень. Ці два рівні відрізняються тільки кількістю варіативних модулів, які вивчаються: якщо рівень стандарту (1 година в тиждень), то вивчається один варіативний модуль. Якщо 2 години на тиждень, то - два варіативні модулі.
2. "Методика викладання технологій...."(немає під рукою, а назви точно не пам'ятаю, але видана була ще в 2010 році.
3. "Трудове навчання. Збірник варіативних модулів. Технології. 10-11 класи" (Київ, "Шкільний світ", 2011).
У цій програмі є лише базовий модуль. Скажіть будь ласка, де взяти варіативний модуль?
а де взяти варіативні модулі?
программу технології 10 -12 варіативний модуль
Додати новий коментар